Algunas notas sobre Educación
A través de los comentarios de la nota titulada Condicionando al Comunicador se están postulando y debatiendo algunos temas relacionados con la Educación. El Prof. Cocca plantea algunas legalidades que exigirían la obtención de ciertos títulos de posgrado para ejercer la enseñanza en el nivel universitario, a la vez no queda muy claro si esto afectaría directamente a mejorar la Educación o representaría una traba para aquellos profesores “de hecho” que no cuentan con las posibilidades económicas o el tiempo para llevar adelante tales posgrados. Estaría muy bien que puedan darle una leída y sumar su opinión sobre estos temas, ya que hasta el momento nos hemos expresado apenas el Prof. Eduardo Cocca y quien les escribe, en este caso Periko.
Temas Realcionados en Educación
Temas Realcionados en Sociedad
- Caso GEREZ: el primer seKues-TRUCHO. - January 5th, 2007
- Chavez por la Revolución Bolivariana - December 29th, 2006
- Una mirada sobre el 19 y 20 de Diciembre. - December 20th, 2006
Esta fue la respuesta al Profesor Eduardo Cocca ante su posición en relación al título de profesor universitario.
En primer lugar espero que le hayan resultado agradables las frases sobre educación que elegí. Cada una, desde mi punto de vista, puede ser motivo de debates necesarios.
Hace 8 años que estoy estudiando Comunicación Social y jamás había reflexionado sobre el título habilitante de los docentes de la Universidad (usted dice que todo ciudadano debe conocer sus leyes… no creo ser un buen ejemplo en este sentido). Me parece imprescindible que desde nuestra organización estatal se brinden todas las herramientas necesarias para que aquellos “docentes” universitarios que no son profesores de hecho y de derecho puedan acceder a su título.
Planteo dos interrogantes que se han despertado “por culpa” de su comentario: creo importante que las personas que llevan adelante un trabajo lo hagan con la mayor idoneidad posible y, en relación a la educación, ¿cuándo nos preguntaremos qué es lo que realmente necesitamos “transmitir” desde la academia para construir una sociedad mejor? Viene Humberto Maturana (biólogo chileno) para decirme que: “yo quiero un mundo en el que mis hijos crezcan como personas que se aceptan y respetan a sí mismas, aceptando y respetando a otros en un espacio de convivencia en que los otros los aceptan y respetan desde el aceptarse y respetarse a sí mismos. En un espacio de convivencia de esa clase, la negación del otro será siempre un error detectable que se puede y se quiere corregir. ¿Cómo lograrlo? Eso es fácil: viviendo ese espacio de convivencia”. ¡Yo también quiero esto! Entonces vuelvo a preguntarme: ¿se habla de esto en los pasillos o en las aulas de nuestras facultades? Le agradezco por mencionar a Paulo Freire; aún aparece en mi vida como una cuenta pendiente.
Mi otro interrogante es el siguiente: si yo tomo nuestra constitución, nuestros códigos, nuestras leyes; y, pispeando velozmente, llegó a la conclusión de que la mayoría de lo que está escrito no se cumple; ¿de todos modos vivo en un Estado de Derecho?
Gracias por su comentario y por compartir sus conocimientos. Debo agradecer también la predisposición de don Cocca ya que me ha brindado información útil en relación al derecho y la comunicación.
Saludos fraternales y espero que estas discusiones nos sean útiles para mejorar la educación.